12月13日上午，学校在办公楼10楼会议室召开2024年高质量发展绩效考核部署会。党委副书记、院长陶虎出席会议并讲话，副院长杜曙光主持会议。 

  会上，陶虎充分肯定了学校上一年度高质量发展绩效考核工作所取得的成绩，他强调，高质量发展绩效考核工作是对学校办学质量的全面检验，更是学校高质量发展的办学方向和重要标尺。他就做好2024年考核工作提出了要求，一是要高度重视，凝练特色。各单位要将省属高校高质量发展考核作为一次全面展示学校和检验学校高质量发展的重要契机，是对学校工作状态、管理水平、办学质量的一次全面检验和综合评价，围绕全年目标任务，深入挖掘特色亮点工作，高度凝练总结材料。二是要主动担当，做好服务。各单位要强化大局意识，牢固树立全校“一盘棋”的思想，心往一处想、劲往一处使，加强校内统筹协调和密切配合，特别是机关部门要做好制度引导，服务师生，要主动加强与省教育厅相关考核处室的沟通与交流，厘清省教育厅各处室考核指标的具体要求和赋分办法，精准掌握“答题”规则，做到“全、精、准”，做到应报尽报、保质保量。三是要细化分工，抓实抓细。考核总结工作时间紧、任务重，各单位要按照发展规划与学科建设处制定的2024年度省属本科高校高质量发展绩效考核的任务分工和工作要求，强化组织领导，压紧压实工作责任，按时保质按要求提交相关工作总结和支撑材料，确保学校在省高质量发展绩效考核中争先进位，开创学校高质量发展新局面。

   杜曙光在主持会议时强调，要充分认识高质量发展绩效考核对学校发展的意义。各单位要根据任务分工和工作要求，责任到人，落实到位，各部门主要负责同志要亲自把关相关材料；要进一步做好与教育厅相关处室的协调沟通工作，特别是定性考核指标更要加强沟通工作；要增强质量意识和时间意识，高标准严要求完成2024年高质量发展绩效考核。争取取得学校高质量发展考核最好成绩。

   发展规划与学科建设处对2024年度省属本科高校高质量发展绩效考核指标填报进行了解读，进一步明确了任务分工，就考核工作提出了相关建议。

   绩效考核相关牵头部门主要负责同志参加了会议。